Nos referimos al ámbito escolar, de manera específica, reseñando los conflictos que se generan en este entorno entre los alumnos, padres y profesores y, alumnos y profesores. No incluiríamos en este punto los conflictos entre profesores y los conflictos entre éstos y la dirección del centro, pues son de tipología organizacional.
La mediación escolar aporta en este ámbito, desde edades tempranas, un escenario de aplicación de la cultura de la paz en el que el diálogo y la comprensión de la situación personal del otro son la base para la resolución de los conflictos.
En este punto, se ha de resaltar la metodología y preparación específica que debe tenerse en cuenta ante el “acoso escolar” dada su problemática en escalada.
